Diplomerad religionom
Så går utbildningen till
Etikskolans yrkesutbildningar genomförs på distans och kombinerar självständiga studier, lärarledda Zoom-träffar, individuella samtal och praktisk samtalsträning.
Samtliga yrkesutbildningar innehåller grundläggande utbildning i coaching och Etikskolans grundutbildning i etik. Den gemensamma grunden förenas med fördjupning inom den valda yrkesinriktningens särskilda kunskapsområde.
Studietid och flexibilitet
Utbildningen kan genomföras under ett läsår med 40 studieveckor eller fördelas över två läsår med totalt 80 studieveckor. En individuell studieplan upprättas i samråd med studenten.
Upplägget är utformat för att kunna kombineras med arbete och familjeliv. Läsning och skriftliga uppgifter kan till stor del genomföras på tider som studenten själv väljer. Gruppträffarna har fasta datum och de individuella samtalen bokas i samråd.
Utbildningens mål är att studenten utvecklar och visar kunskap, etiskt omdöme och praktisk samtalskompetens. Samma krav för godkännande gäller oavsett studietid.
Gemensam grund och studielitteratur
All obligatorisk studielitteratur tillhandahålls av Etikskolan och ingår i utbildningsavgiften. Där ingår en särskild studiebok i grundläggande coaching, Etikskolans grundutbildning i etik och litteratur för den valda yrkesinriktningen. Ingen extern obligatorisk litteratur behöver köpas.
Studierna bearbetas genom reflektionsuppgifter, fallanalyser och examinerande essäer som lämnas till läraren för bedömning och återkoppling.
Individuella samtal
Utbildningen omfattar 20 individuella tillfällen à 50 minuter. Dessa rymmer studiehandledning, återkoppling på uppgifter, handledning av övningssamtal samt enskild själavårdsterapi för studentens egen utveckling.
Syftet med respektive tillfälle tydliggörs i förväg. Fördelningen mellan handledning och själavårdsterapi anges i studieplanen. Studentens privata berättelse i själavårdsterapin utgör inte examinationsunderlag.
Lärarledda Zoom-träffar
Varje student deltar i 20 lärarledda Zoom-träffar à två timmar, inklusive en paus på tio minuter.
Undervisningen bygger på ett coachande förhållningssätt och förenar konkreta exempel, studenternas frågor, gemensam reflektion och praktiska samtalsövningar. Samtalsdemonstrationer följs av observation, frågor och återkoppling.
Studenter från olika yrkesinriktningar kan mötas i gemensamma undervisningsmoment. Den särskilda spetskompetensen utvecklas genom ämnesspecifik litteratur, uppgifter och individuell handledning.
Övningssamtal
Studenten genomför samtalsserier med egna övningskonfidenter. Riktmärket är sex övningskonfidenter med fem samtal vardera, sammanlagt 30 samtal. Omfattningen kan enligt överenskommen studieplan vara fem till sju övningskonfidenter, vilket innebär 25–35 samtal.
Genomförandet styrks enligt Etikskolans anvisningar. Studenten bearbetar sitt lärande i reflektionsanteckningar och individuell handledning. Erfarenheter kan också användas i gemensamt fallarbete, där konfidenternas identitet skyddas.
Bedömning och utbildningsbevis
Bedömningen sker genom skriftliga uppgifter och essäer, deltagande i praktiska samtalsövningar, dokumenterat övningskonfidentarbete och ett avslutande skriftligt fördjupningsarbete.
Något separat praktiskt samtalsprov ingår inte. Studentens praktiska samtalskompetens följs och bedöms under utbildningens övningar och handledning.
Efter godkända utbildningsmoment utfärdas Etikskolans utbildningsdiplom med en bilaga som beskriver utbildningens innehåll och omfattning.